“Os smartphones e os telemóveis com ligação à internet potenciam riscos porque cabem num bolso ou numa mochila e tornam-se omnipresentes nos gestos diários, porque são uma...
Projeto Educativo
Definição
Projeto Educativo é o documento que consagra a orientação educativa do Agrupamento de Escolas, elaborado e aprovado pelos seus orgãos de administração e gestão para um horizonte de três anos, no qual se explicitam os princípios, os valores, as metas e as estratégias segundo as quais o Agrupamento de Escolas se propõe cumprir a sua função educativa.
Princípios educativos
Os princípios, valores e políticas educativas identificam as opções do Agrupamento de Escolas quanto ao ideal de educação a prosseguir.
Promoção da educação para a liberdade, autonomia e responsabilidade | Desenvolvimento pleno e coerente da personalidade das crianças e jovens, incentivando a formação de cidadãos livres, responsáveis, autónomos, solidários e participativos. |
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Promoção da educação para o desenvolvimento integral | Contributo de todas as escolas na formação dos alunos, para que estes desenvolvam uma cultura científica e artística de base humanista, alicerçada em múltiplas literacias, no raciocínio e na resolução de problemas, no pensamento crítico e criativo, entre outras dimensões. |
Promoção de uma cultura de inclusão e solidariedade | Acesso e participação de todas as crianças e alunos, de modo pleno e efetivo, aos mesmos contextos educativos, orientada pela educabilidade universal, a equidade, a personalização, a flexibilidade, a autodeterminação, o envolvimento parental e a interferência mínima. |
Promoção de uma gestão curricular contextualizada | Gestão curricular contextualizada, com articulação assente em relações multidisciplinares, interdisciplinares e transdisciplinares, metodologias integradoras do planeamento do ensino, da aprendizagem e da avaliação e alicerçadas em equipas de trabalho docente. |
Valorização da cooperação e abertura ao meio |
Circuitos de cooperação entre a escola, a família e outros membros relevantes da comunidade como forma de desenvolver um trabalho em rede, adequado às necessidades do contexto em que o Agrupamento e os alunos se encontram inseridos, tendo em vista a promoção da qualidade das aprendizagens e o sucesso educativo de todos os alunos. |
Valorização da dimensão europeia da Educação | A dimensão europeia visa formar jovens conscientes dos seus direitos e deveres, que valorizem a participação ativa no projeto de construção europeia. Procura-se desenvolver uma identidade europeia assente num conjunto de valores e no sentido de pertença em relação à Europa e ao Mundo. |